В Алтайском крае развитие школьных библиотек идет по направлению их преобразования в библиотечно-информационные центры с соответствующим техническим оснащением, информационным обеспечением и дифференциацией библиотечного пространства для разных видов деятельности всех участников образовательного процесса.
В настоящее время более 40% школьных библиотек в крае имеют статус библиотечно-информационных центров. Но материально-технические и кадровые ресурсы школьных библиотек края, в особенности - находящихся в удаленных от краевого и окружных центров сельских населенных пунктах, являются недостаточными для удовлетворения потребностей участников образовательных отношений. Важное значение в системе школьных библиотек края приобретают библиотеки муниципальных и окружных центров, способные стать базовыми площадками сетевого взаимодействия школьных библиотек, обеспечивающего возможность совместного использования образовательных ресурсов библиотекам общеобразовательных организаций с различным уровнем информационного и материально-технического обеспечения.
Оптимальным способом создания условий для формирования современной школьной библиотеки, как ключевого инструмента новой инфраструктуры школьного образования, обеспечивающей современные условия обучения и воспитания, является реализация Концепции развития школьных библиотек общеобразовательных организаций Алтайского края, проект которой разработан специалистами АКИПКРО.
Основополагающими идеями региональной Концепции являются:
- создание эффективной централизованной системы методического сопровождения школьных библиотекарей;
- создание условий для оптимизации использования информационно-образовательных ресурсов участниками образовательных отношений, преодоление их автономности;
- создание условий для появления новых видов деятельности участников образовательного пространства на основе сетевой совместной деятельности.
Среди главных задач региональной Концепции необходимо отметить наиболее важные, стратегические направления деятельности, способные сформировать эффективную систему взаимодействия школьных библиотек в крае, и обозначенные в Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров, утвержденной Минобрнауки России.
- Модернизация системы методического сопровождения школьных библиотекарей, централизация методической поддержки школьных библиотек на региональном и муниципальном уровнях через создание краевого центра методической поддержки школьных библиотек на базе АКИПКРО и ассоциации школьных библиотек Алтайского края.
- Совершенствование нормативно-правового, научно-методического обеспечения школьных библиотек, предполагающее разработку пакета типовых нормативных документов, регламентирующих деятельность школьных библиотек, отвечающих современным требованиям их внедрение на краевом и муниципальном уровнях.
- Внедрение сетевого взаимодействия школьных библиотек, предназначение которого видится в гибком, оперативном объединении, актуализации различных (часто разрозненных) ресурсов, обеспечивающих решение значимых проблем и задач образования. Создание единой сети школьных библиотек края как подсистемы федеральной сети через создание базовых площадок сетевого взаимодействия в образовательных округах края;внедрение сетевого взаимодействия школьных библиотек на окружном, муниципальном уровнях.
- Развитие информационно-ресурсного обеспечения путем создания единой технологической платформы, объединяющей специалистов школьных библиотек;пополнения фондов электронными изданиями; создания условий для сотрудничества и совместная деятельности школьных библиотек с библиотеками системы Министерства культуры РФ.
- Совершенствование системы повышения квалификации специалистов школьных библиотек.
Приглашаем к обсуждению Концепции развития информационно-библиотечных центров в Алтайском крае на форуме АКИПКРО.
Напомним, Алтайский край вошел в число 24 субъектов Российской Федерации, которым в 2016 г. предоставлены субсидии из федерального бюджета на реализацию мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы (далее ФЦПРО), включающих развитие школьных библиотек и библиотечно-информационных центров – системообразующего элемента информационно-образовательной среды, являющейся ключевым условием достижения современных образовательных результатов общего образования в каждой образовательной организации.
Основным исполнителем и координатором реализации мероприятий ФЦПРО в регионе является Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования (далее АКИПКРО) при поддержке Минобрнауки РФ и Главного управления образования и науки Алтайского края. Основным ориентиром реализации мероприятий ФЦПРО по развитию школьных библиотек является Концепция развития школьных информационно-библиотечных центров, утвержденная 15 июня 2016 г. Приказом Минобрнауки РФ № 715 «Об утверждении концепции развития школьных информационно-библиотечных центров».
Информацию подготовила А. А. Балашева