Второй день работы «Осенней школы «мобильных педагогов» прошёл на базе Айской школы Алтайского района, которая является региональной инновационной площадкой. Педагоги школы вместе с директором представили свой опыт реализации техник формирующего оценивания, основанных на методологии Марины Пинской, эксперта НИУ ВШЭ.
Среди педагогов, внедряющих данную технологию, свой опыт представили: заместитель директора Айской СОШ Наталья Попова, тема – «Формирующее оценивание в учебной деятельности как механизм управления качеством образования». Учителями-предметниками были представлены техники: «рубрики» как инструмент формирующего оценивания, «опросники самодиагностики» и другие. Директор школы Светлана Ольгезер рассказала об опыте работы школы в рамках РИП.
Хорошую практическую проработку темы отметили все, побывавшие на презентации опыта школы.
Лидия Переверзева, директор Прутской СОШ Павловского района:
- Педагоги Айской школы представили нам некий алгоритм того, как данная технология формирующего оценивания может использоваться в образовательной деятельности. В своей школе мы тоже начинаем применять методику Марины Пинской, но до настоящего момента не могли увидеть, как все реализуется на практике, не было практических примеров внедрения в образовательный процесс. Поэтому данный опыт очень полезен, и независимо от того, пойдем мы по этому пути или найдём свой, мы будем внедрять техники формирующего оценивания.
Светлана Вострова, заместитель директора Прутской СОШ, добавляет, что в целом создалось очень благоприятное впечатление от педагогов школы и директора, интересным показался опыт использования сенсорной комнаты для детей с ОВЗ:
- Очень интересно продемонстрировали, как можно интегрировать разных специалистов в одну программу. Мы увидели занятие для детей, где участвуют сразу три учителя - психолог, учитель начальных классов и учитель физкультуры.
Завершился второй день обучения ярким творческим флэшмобом от «мобильных» педагогов. Татьяна Подъяпольская, учитель начальных классов Первомайской СОШ Павловского района, провела тренинг с использованием современных настольных игр «Игра - позитивный способ общения». Педагог-новатор, «титовец» Алексей Власов, учитель музыки Тюменцевской СОШ, представил музыкальный мастер-класс.
Многие педагоги отметили, что работа школы захватывает, увлекает и хочется, чтобы такие встречи проходили как можно чаще. Для учителей это настоящий заряд образовательных, технологических, прорывных идей.
- Мы хотим научится всему, что умеют педагоги АКИПКРО и наши коллеги, чтобы всё это привнести в наши уроки для детей, - говорит Инна Жигулина, учитель начальных классов школы №132 Барнаула.
Обучение в "Осенней школе" организовано в рамках реализации мероприятия 2.2 ФЦПРО "Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов".
Работа школы продлится до 13 октября.