В работе секции учителей истории в рамках IХ межрегиональной научно-практической конференции краевого учебно-методического объединения в системе общего образования Алтайского края приняли участие 50 человек.
Руководитель краевого отделения учителей истории Функ С.Н. представила анализ работы за прошлый учебный год. В докладе представлены как положительные результаты работы МО, так и недостатки. Выставляются материалы для проведения общественной экспертизы, что дает возможность учителю делиться своим опытом с педагогическим сообществом, были проведены вебинары и семинары по актуальным темам. Среди недостатков в работе отмечается отсутствие паспортов, работа отделения не освещалась в СМИ, слабо проводилась экспертиза материалов на странице КУМО.
Малышева Н.С. доцент кафедры всеобщей истории АлтГУ, к.и.н. озвучила результаты ОГЭ и ЕГЭ по истории в 2018г, акцентируя внимание на проблемах. В 9 классе ребята подошли осознано к выбору экзамена, поэтому показали вполне хороший результат. Хорошие знания показали в области культуры, поиска информации в источнике, определяют явление, о котором идет речь в высказывании. Задания базового уровня выполнены на хорошем уровне. Задания повышенного уровня № 23 – выстроить события в хронологической последовательности, 24,25, 28 – систематизация исторической информации выполнены хуже.
В второй части лучше всего выполнено задание №32 – извлечение информации из источника. Трудности вызвало задание по составлению плана № 35. Невыполнимо оказалось задание № 34 на сравнение исторических событий или явлений. 1. Учащиеся показали хорошее знание дат и событий (периода XVI - XVII вв.), умение работать с историческим источником, хорошее знание истории культуры
2. Учащимся сложно справляться с такими заданиями, как группировка фактов и понятий, сравнение исторических событий и явлений, установление последовательности событий
3. Есть сложности в формулировании ответа и применении теоретических знаний на практике
Одиннадцатиклассники испытывают сложность при формулировании грамотного письменного ответа. Большое количество ошибок в заданиях связанных с общественно-политическими движениями. Сложно выпускникам приводить аргументы в подтверждение и опровержение данного утверждения (задание 24).
1.Выпускники 2018 г. показали знание основных фактов, процессов и явлений отечественной истории, умение устанавливать соответствие между событиями и умение проводить поиск информации в историческом источнике (тексте).
2. Показали лучшее, чем в 2017 г., знание событий Великой Отечественной войны
3. Учащиеся показали недостаточное умение работать с исторической картой, излагать историческую информацию в свободной форме (сочинение), аргументировать ответ.
4. Внимания требуют вопросы, связанные с экономической историей и историей материальной и духовной культуры.
Бочарова Т.А., доцент кафедры социологии, политологии и экономики АлтГПУ, к.п.н. представила результаты ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию за 2018г. и отметила недостатки: высокий процент участников не преодолевших минимальный порог (чуть ниже, чем в прошлом году);
- низкий процент высоких результатов;
- выполнение заданий блока «Политика»– ниже 50%, «Право» и «Экономика» ниже 60%;
- результаты выпускников Алтайского края ниже общероссийских значений.
Колесникова О.Н. представила итоги регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию. Отметила, что задания олимпиады приближены к заданиям ЕГЭ. Наибольшее количество ошибок допускалось блоке «Политика» - форма государства.
Головеева Л..Ю., декан факультета социологии ФГБОУ ВО «АлтГУ», кандидат социологических наук, доцент, председатель предметного жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию представила данные о проведении различных этапов ВОШ, рассказала о «Школе юного историка».
На секции был представлен опыт работы в условиях перехода к ФГОС на основе системно-деятельностного подхода. Решение: Выступления учителей Шишкиной Т.Н., Мясоедовой Н.А., Коневой Г.А., а также Ведерникова В.В. (профессор кафедры гуманитарных наук КГБУ ДПО АКИПКРО, доктор исторических наук, автор проекта «Постигаем Алтай!»), Митиной А.А.(к.п.н., доцент КГБОУ ДПО АКИПКРО, представитель проекта 3Д-педагогики).
На секции был утвержден план работы отделения на 2018-2019 учебный год.
На секции был утвержден обновленный состав отделения краевого УМО учителей истории.