Социальное и межведомственное партнерство в рамках ФСП-2
Помочь детям сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей стать частью социума можно лишь общими силами. Понимая это, специалисты системы
образования нашего региона, представители некоммерческих общественных и медицинских организаций собрались на круглый стол, посвященный межведомственному взаимодействию в проектах и программах как условию повышения эффективности социальной адаптации выпускников детских домов и специальных (коррекционных) школ-интернатов.
Мероприятие прошло в Алтайском краевом институте повышения квалификации работников образования рамках проекта ФСП-2 «Распространение организационно-правовых моделей межведомственного взаимодействия образовательных учреждений с органами государственной и муниципальной власти, общественными организациями и другими институтами гражданского общества по обеспечению успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в период их постинтернатной адаптации».
На повестке дня стояло несколько вопросов:
1. Представление итогов реализации краевой программы «Социальная адаптация выпускников детских домов и специальных (коррекционных) школ-интернатов из числа-детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» на 2011- 2013 годы.
2. Представление первых результатов реализации проекта «Распространение организационно-правовых моделей межведомственного взаимодействия образовательных учреждений с органами государственной и муниципальной власти, общественными организациями и другими институтами гражданского общества по обеспечению успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в период их постинтернатной адаптации».
3. Представление проекта Краевой программы «Социальная адаптация выпускников детских домов и специальных (коррекционных) школ-интернатов из числа-детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» на 2014- 2016 годы.
4. Обзор судебной практики по решению связанных с обеспечением детей-сирот и жилыми помещениями.
5. Обсуждение и внесение предложений в проект краевой программы на 2014 - 2016 годы.
Наталья Калашникова, первый проректор КГБОУ АКИПКРО, д.п.н., научный руководитель проекта ФСП-2:
«Министерство образования в рамках реализации ФЦПРО проводило конкурс на разработку нормативно-правового взаимодействия различных структур по обеспечению успешной социализации
детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Наш край принял участие в этом конкурсе, и мы выиграли, поэтому на базе нашего института приказом Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края организована федеральная стажировочная площадка в соответствии с соглашением, заключенным с Министерством образования, и в эту стажировочную площадку помимо управления и института входят 4 образовательных учреждения. Назначение ФСП-2 – распространить те модели успешной социализации детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которые уже выработаны на базе этих площадок».
В круглом столе приняли участие стажировочные площадки, вошедшие в проект ФСП-2 и те заведения, которые в дальнейшем также получат звание пилотных: всего 8 образовательных учреждений. Для них круглый стол стал завершающим этапом курсов повышения квалификации по проекту, проводившихся в течение прошлой неделе.
Наталья Колпакова, директор Краевого государственного бюджетного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Семья плюс»:
«Наша тема «Информационно-коммуникационные технологии, как средство успешной социализации выпускников интернатных учреждений на этапе постинтернатной адаптации». Наше учреждение выбрано неслучайно, предварительно нами был выигран грант при поддержке Губернатора по проекту «Вместе в будущее». На нашем сайте открыт портал для наших выпускников, на котором отражен положительный опыт социализации выпускников детских домов и интернатных учреждений Алтайского края. Кроме этого при нашем учреждении функционирует телефон горячей линии, где можно получить консультацию психолога и юрисконсульта».
Такое значимое мероприятие собрало 43 человека. Среди них члены Краевого координационного совета межведомственного взаимодействия, представители некоммерческого сектора (НКО «Доброе сердце», «Ассоциация юристов России») и представители СМИ, например издание «Московский комсомолец на Алтае».
В начале заседания слово взяла Лариса Багина, начальник отдела специального образования, опеки и попечительства Главного управления образования и 
молодёжной политики Алтайского края, к.п.н. Она рассказала о позитивных результатах реализации краевой программы: создание социальных гостиниц, разработка и принятие на региональном уровне закона о патронатном сопровождении. Лариса Валерьевна перечислила ряд положительных достижений, но и назвала несколько проблемных моментов, среди которых проблема трудоустройства выпускников детских домов и интернатных учреждений или недостаточность технологий работы специалистов с такими выпускниками.
После Ларисы Багиной выступил ведущий круглого стола Наталья Калашникова, первый проректор КГБОУ АКИПКРО, д.п.н. Наталья Григорьевна попросила всех присутствующих представиться и очертить в 2-3 предложениях, какое отношение к деятельности в рамках реализации указанной программы они имеют. Участники смогли познакомиться друг с другом и выделить объединяющие процессы деятельности для дальнейшего сотрудничества. Кроме этого первый проректор АКИПКРО обозначил основные направления деятельности, связанные с ФСП, актуальные для края в связи с разработкой новой программы сопровождения детей-сирот на 2014-2016 годы, среди которых:
– совершенствование механизмов межведомственного взаимодействия по обеспечению успешной социализации детей-сирот;
– внедрение программ подготовки воспитанников интернатных учреждений к самостоятельной жизни;
– формирование новой общественно-государственной системы постинтернатного сопровождения детей-сирот с целью их успешной социализации;
- повышение качества кадрового потенциала общественно-государственной системы постинтернатного сопровождения детей-сирот.
По третьему вопросу необходимой информацией поделилась Наталья Горохова, главный специалист отдела специального образования, опеки и попечительства Главного управления образования и
молодёжной политики Алтайского края. Наталья Николаевна представила основные задачи проекта новой программы «Социальная адаптация выпускников детских домов и специальных (коррекционных) школ-интернатов из числа-детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» на 2014- 2016 годы.
Завершило круглый стол живое обсуждение участниками проектных идей и предложений сотрудничества, представленных по ходу рассмотрения программы. После обозначенных возможностей совместной работы проектная группа решила согласовать с авторами идеи и внести их в проект программы.
Наталья Калашникова, первый проректор КГБОУ АКИПКРО, д.п.н., научный руководитель проекта ФСП-2:
«В ходе семинара и круглого стола, которые мы проводили, произошло расширение социального партнерства. Участники проекта нашли не только партнеров из вне, но и между собой. Теперь эти партнерские отношения будут институализироватся таким образом, чтобы помочь другим детским домам, учреждением профессионального образования в освоении разных форм и способов помощи детям. На следующий год планируется расширение проекта, и еще одной целью круглого стола являлась возможность подготовки к реализации проекта на следующий год».
Участникам круглого стола удалось обсудить многие важные вопросы, которые касаются социализации детей, их здоровья, юридической грамотности и многого другого, о чем должны беспокоиться специалисты, выпускающие ребенка из детского дома или интерната в самостоятельное плавание.
Кроме этого, специалисты разных структур в процессе общения смогли установить полезные контакты, предполагающие партнерские отношения. Такие связи переведут работу от слов к конкретным действиям, что пойдет на пользу воспитанникам.
Лилия Новикова, председатель Алтайской краевой общественной организации опекунов детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Доброе сердце»: 
«Мы намерены принять активное участие в реализации этого проекта. В первую очередь по тому, что в проекте особое внимание уделено такой категории выпускников детских домов как дети с ограниченными возможностями. Их адаптация в социуме наиболее осложнена, и участие общественности и взаимодействие различных структур, которые направлены на улучшение этого процесса просто необходимо.
Мы готовы с каждым ребенком, обратившимся к нам совместно проходить путь трудоустройства, у нас есть свои работодатели, в том числе работающие с детьми с ОВЗ. Однако нам необходимо и сопровождение вашей картой, картой из детского дома о том, что это за ребенок, каковы его личностные особенности, чтобы и мы могли вести открытый диалог с работодателем и нашим социальным партнером. Нам необходимо сотрудничество с Ассоциацией юристов - помочь детям составлять исковые заявления в суд, в банк так далее.
Мы готовы помогать при заключении ученических договоров на производственные практики, кроме этого у нас есть отряд волонтеров-наставников, Совет отцов. Мы хотим сотрудничать с детскими домами, где есть дети с ОВЗ».
Надежда Минайлова, педагог-психолог профессионального училища № 53:
«Мы вошли в проект и являемся стажировочной площадкой, уже работаем в этом направлении. У нас есть определенный опыт, которым мы готовы поделиться с другими учреждениями, которые выбрали тоже направление, что и мы. Мы занимаемся социально адаптацией детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в условиях постинтернатного патроната и профессионального образования. Когда мы начали осуществлять работу по данному направления, у нас улучшились показатели по социализации детей, и по этому мы решили, что сможем поучаствовать в этой работе. В ходе курсов мы установили партнерство с Рубцовским центром. Нашли точки соприкосновения и решили работать вместе».
Елена Брылякова, главный специалист отдела целевых и специальных программ управления Алтайского края по труду и занятости населения:
«Мы готовы включаться в реализацию проекта– готовы участвовать в проведении курсов для педагогов, сопровождающих детей-сирот, и для самих детей-сирот проводить занятия».
Любовь Соломатина, старший инспектор отдела довузовского профессионального образования управления профессионального образования Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края:
«Нам важно, чтобы и с педагогами проводилась работа как в детском доме, так и с педагогами школы, куда наши дети с ОВЗ ходят на учение, мы готовы помочь учреждению заключить договор о межведомственном соглашении на обучение вашими специалистами».