Перечень учебно-методических пособий и методических рекомендаций по вопросам подготовки к переходу на ФГОС ООО, изданных КГБОУ АКИПКРО

1. УМК «Проектирование урока по предметам естественнонаучного цикла в соответствии с системно-деятельностным подходом».

2. Методические рекомендации «Разработка программы развития универсальных учебных действий для 5-6 классов в соответствии с требованиями ФГОС ООО».

3. УМК «Групповая работа обучающихся на уроке как средство развития коммуникативных универсальных учебных действий».

4. УМК «Особенности развития универсальных учебных действий школь-ников в процессе самостоятельной работы на основной ступени школы»

5. УМК «Модели сопровождения одаренного ребенка в условиях образовательного учреждения»

6. Методические рекомендации «Нормативное и правовое обеспечение подготовки к введению ФГОС ООО на уровне образовательной организации».

7. Методические рекомендации по реализации мониторинга здоровья обучающихся: разработка и утверждение показателей эффективности деятельности подведомственных государственных организаций общего образования.

8. Учебно-методическое пособие «Проектирование системы оценки качества образования по предметам обществоведческого цикла (история, обществознание, право)».

9. Методические рекомендации «Проектирование образовательных результатов основного общего образования и адекватной системы оценивания их достиже-ния».

10. Учебно-методическое пособие «Развитие ИКТ-компетентности обучающихся как метапредметный результат реализации ООП ООО в условиях введения ФГОС».

11. Учебно-методическое пособие для педагогов «Основы методики использования дистанционных образовательных технологий и электронного обучения в образовательном процессе современной школы».

12. Методические рекомендации «Проектирование программы воспитания и социализации обучающихся на ступени основного общего образования»

13. Методические рекомендации «Организация и содержание внеурочной деятельности в условиях перехода на ФГОС ООО».

14. Учебное пособие учебного модуля «Управление проектированием основной общеобразо¬вательной программы основного общего образования ОУ в условиях перехода на ФГОС».

15. Методические рекомендации «Разработка рабочих программ учебных предметов курсов, направленных на достижение образовательных результатов в соответствии с требованиями ФГОС ООО».

16. Методические рекомендации «Проектирование учебного плана основного общего образования в условиях перехода на ФГОС».

17. УМК «Повышение качества образования по предмету с помощью электронных образовательных ресурсов» .

18. Методические рекомендации по оценке эффективности использования учебно-лабораторного оборудования для предметных кабинетов физики, химии, биологии, географии.

19. УМК «Развитие универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы в 5-11 классах».

20. «Научно-методическое сопровождение введения ФГОС: опыт, проблемы, пути их преодоления» Материалы международной телекоммуникационной научно-практической конференции 21 декабря 2012 года.

21. Методические рекомендации «Новый урок для новой школы»: как обеспечить качество начального общего образования в условиях введения ФГОС НОО?».

22. Методические рекомендации «Технология проектирования системы оценки метапредметных образовательных результатов младших школьников»: реализация ФГОС НОО.

23. Рекомендации для руководителей общеобразовательных учреждений «Управление оценкой качества основного общего образования в условиях перехода на ФГОС» .

24. Учебно-методическое пособие для руководителей образовательных учреждений «Управление внедрением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения в школе».

25. Учебно-методическое пособие для руководителей образовательных учреждений «Управление развитием сайта образовательного учреждения»

26. Рекомендации для руководителей общеобразовательных учреждений «Разработка системы материально-технических и информационно-методических условий реализации образовательных программ основного общего образования в условиях введения ФГОС».

27. Учебно-методическое пособие «Управление переходом на Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования на уровне образовательного учреждения».

28. Методические рекомендации «Управление обеспечением санитарно-гигиенических условий обучения и воспитания в рамках перехода на ФГОС, обеспечивающего современное качество образования».

29. Методические рекомендации по использованию современного учебного оборудования для реализации ФГОС начального общего и общего основного образования.

30. Сборник статей «Опыт использования средств ИКТ в базовых школах ФСП».

31. Формирование информационно-образовательной среды общеобразовательных учреждений в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования (Методические рекомендации).

 

Скачать пособия и рекомендации